Migración, liderazgo y propósito: La lección de Ousman Umar

“El éxito es una consecución de fracasos sin perder la ilusión”. Así define Ousman Umar qué significa el éxito cuando se trata de liderar con propósito. En esta conversación, el fundador de NASCO Feeding Minds, antiguo alumno del programa Dirección y Gestión de ONG-ONL (2018-2019), comparte su mirada sobre el liderazgo social, la importancia del tercer sector y el valor de la esperanza como motor de cambio. 

Umar ha sido el encargado de inaugurar el curso 2025-2026 en Esade. En esta entrevista, invita a repensar el papel de las organizaciones sociales en un mundo interconectado y a reconocer que los grandes cambios se construyen desde el terreno, con respeto y humildad. Además, lanza una reflexión sobre la migración y la convivencia en Europa: “Europa ha sido la fábrica de migrantes más grande de la historia. La acogida y la integración son el futuro, el resto son excusas baratas para ganar votos”. 

Como tantas otras personas que migran en busca de un futuro mejor, Umar viajó a pie desde su pueblo natal en Ghana hasta el norte de África atravesando el desierto del Sahara. De las 56 personas que emprendieron el trayecto con él, únicamente 6 sobrevivieron. Desde allí cruzó el Mar Mediterráneo en patera para llegar a España; de nuevo, tres embarcaciones lo intentaron y tan solo la suya llegó a salvo. Ya en España, siendo menor de edad, vivió en la calle hasta ser rescatado por la que se convertiría en su familia adoptiva. Aprendió español y catalán, estudió en la universidad y se convirtió en emprendedor social. 

Umar fundó en 2012 NASCO Feeding Minds, una ONG dedicada a proporcionar acceso a la información y la educación en Ghanna. “Con esto, intento evitar que los jóvenes de Ghana se embarquen en viajes mortales como el que yo mismo realicé. Si hubiera sido consciente de las distancias, los riesgos y la ubicación de Europa, nunca habría dejado Ghana como lo hice”, relata Umar. Hoy ha instalado ya 17 aulas informáticas en zonas rurales y más de 50 escuelas se han integrado en el proyecto. En 2024 pasaron por sus aulas más de 6.000 estudiantes que acceden a oportunidades laborales en empresas europeas sin necesidad de dejar su país.